¿Cómo aplicar las wikis en el aula?
Las wikis permiten abrir nuevas vías de trabajo, comunicación y aprendizaje multidireccional entre los/as diferentes usuarios/as que las utilicen. Tiene una sencilla forma de uso, por lo que pueden ser utilizadas por el alumnado para elaborar su propio conocimiento y ponerlo a disposición de futuras generaciones, que se podrían encargar de completarlas.
Utilizando la wiki como una herramienta educativa se promueve el aprendizaje, logrando que el alumnado se entretenga, se divierta, mejoren y estimulen el trabajo cooperativo a través de Internet.zvzxvxzv
Existen wikis a nivel educativo de diferentes tipos: con contenidos concretos, con contenidos generales, para poner en práctica determinados aspectos… Algunos ejemplos son:
Wikiversity: plataforma educativa, online, libre y gratuita, con contenido académico libre que todos pueden editar.
Gleducar: proyecto educativo libre basado en la construcción colaborativa del conocimiento, compartiendo recursos y experiencias educativas de forma libre.
Aula diver: wiki especifica de un docente y su clase.
Ventajas y desventajas de las wikis a nivel educativo (a modo de resumen): Ventajas
Disponen de un carácter abierto.
Se pueden realizar modificaciones instantáneas con una metodología muy sencilla. Los/as alumnos/as se centran en el contenido y no sólo en la tecnología.
Desarrollan el trabajo colaborativo aumentando las capacidades y las relaciones sociales.
Abren nuevos espacios de comunicación entre la comunidad educativa.
Aumentan la motivación del alumnado, fomentando el aprendizaje constructivo.
Desventajas:
En ocasiones existe una falta de supervisión de los contenidos por parte de los/las docentes.
Tienen unos gestores de texto limitados.
Poseen ciertas limitaciones para incorporar archivos multimedia.
Tenemos que tener en cuenta que todo proyecto wiki sólo puede realizarse cuando sus creadores/as se comprometen a respetar varios principios: Los creadores participan de una forma igualitaria, respetando la creatividad y libertad de cada uno/a a la hora de componer los contenidos. No existe una coordinación central. El proyecto en sí es el conjunto de los comentarios y artículos publicados por los usuarios/as creadores de esa página. Existe una renuncia total a los derechos de autor o propiedad intelectual. El material es accesible libremente por todos los/as usuarios/as de la wiki. Todo tipo de texto puede ser modificado, reutilizado, ampliado, reestructurado y empleado como cada cual estime oportuno. Se utiliza la wiki de una forma responsable y favorable a la consecución de los objetivos del proyecto. Se estructura el contenido para que éste sea fácil y accesible para continuar completando. Lo importante no es utilizar este sistema, sino saber utilizar y saber seleccionar la información correcta.
Aplicaciones de un wiki educativo:
Para el profesor
Amacén de material didáctico
Trabajo colaborativo con otros miembros del departamento
Como clasificación de enlaces interesantes para alumnos y/o otros profesores
Como apoyo al blog del aula: como depósito de archivos, imágenes, etc.
Soporte donde crear una webquest
Para el alumno
Elaboración y exposición de trabajos individuales
Colaboración: trabajos en grupo
Glosarios de términos / listas de vocabulario
Editar trabajos escritos entre todos
Proyectos de intercambio lingüístico con otras escuelas
Revista de la escuela con artículos escritos por todos
Web de la escuela vista por los alumnos
Club de lectura: cada cierto tiempo comentamos un libro
Colección de enlaces interesantes sobre un tema concreto
Las wikis permiten abrir nuevas vías de trabajo, comunicación y aprendizaje multidireccional entre los/as diferentes usuarios/as que las utilicen. Tiene una sencilla forma de uso, por lo que pueden ser utilizadas por el alumnado para elaborar su propio conocimiento y ponerlo a disposición de futuras generaciones, que se podrían encargar de completarlas.
Utilizando la wiki como una herramienta educativa se promueve el aprendizaje, logrando que el alumnado se entretenga, se divierta, mejoren y estimulen el trabajo cooperativo a través de Internet.zvzxvxzv
Existen wikis a nivel educativo de diferentes tipos: con contenidos concretos, con contenidos generales, para poner en práctica determinados aspectos… Algunos ejemplos son:
- Wikiversity: plataforma educativa, online, libre y gratuita, con contenido académico libre que todos pueden editar.
- Gleducar: proyecto educativo libre basado en la construcción colaborativa del conocimiento, compartiendo recursos y experiencias educativas de forma libre.
- Aula diver: wiki especifica de un docente y su clase.
- Eduwikis en el aula 2.0
- Otros ejemplos de wikis ya elaboradas.
Ventajas y desventajas de las wikis a nivel educativo (a modo de resumen):Ventajas
Desventajas:
Tenemos que tener en cuenta que todo proyecto wiki sólo puede realizarse cuando sus creadores/as se comprometen a respetar varios principios:
Los creadores participan de una forma igualitaria, respetando la creatividad y libertad de cada uno/a a la hora de componer los contenidos.
No existe una coordinación central. El proyecto en sí es el conjunto de los comentarios y artículos publicados por los usuarios/as creadores de esa página.
Existe una renuncia total a los derechos de autor o propiedad intelectual. El material es accesible libremente por todos los/as usuarios/as de la wiki. Todo tipo de texto puede ser modificado, reutilizado, ampliado, reestructurado y empleado como cada cual estime oportuno.
Se utiliza la wiki de una forma responsable y favorable a la consecución de los objetivos del proyecto.
Se estructura el contenido para que éste sea fácil y accesible para continuar completando. Lo importante no es utilizar este sistema, sino saber utilizar y saber seleccionar la información correcta.
Aplicaciones de un wiki educativo:
Artículos relacionados:
- Ejemplos de utilización de wikis en contextos educativos
- Entornos colaborativos en Internet de aplicación en el aula
- Artículo sobre Wikis de "El Tinglado"
Información obtenida de la web: http://www.educared.org/global/premiointernacional/wiki-herramienta-didactica